2022年11月3日晚19点，应湖南大学文学院邀请，山东师范大学文学院资深教授、博士生导师魏建教授做了一场题为“‘五四’文学革命被遮蔽了什么”的学术讲座。本次讲座由湖南大学文学院院长罗宗宇教授主持，是“湖南大学中国语言文学学院恢复建院二十周年”系列学术讲座之一。讲座以腾讯会议形式举行，并在院楼202会议室设置线下分会场，吸引了170余位听众参与，来自中国现当代文学教研室的多位教师与硕博士生在现场观听。

讲座伊始，魏建教授从人们对于“五四”的百年困惑引入，指出人们所熟知“五四”并不一定是真实的，同时存在“历史上的五四”（即真实发生的历史）和“历史书上的五四”（即叙述者介绍的五四），并提出了一个重要的观念：叙述即是遮蔽。研究者在写作过程中有所取舍，舍去的内容是遮蔽，阐释和强调也是一种遮蔽。

接着，魏建教从四个方面展开了阐释。一是被遮蔽的“众声喧哗”，魏建教授以《新青年》与“五四”以前的反封建文献为例，揭开了真实历史的一角，在我们所熟悉的关于“五四”的历史叙述之外，还有着更为丰富的真相。二是被遮蔽的“文学革命”内涵，他一针见血地指出，“五四”文学革命除了“新与旧”（观念与形式），还有“一与多”，并提出了“‘五四’最大的成功是‘人’的发现？开创了‘人’的文学？”“文学革命的成功主要是白话文的胜利？”“文学革命的源头？”三个质疑。三是被遮蔽的青春内涵，青春与启蒙是“五四”文学的两大主题，但是研究者的叙述却常常忽视了这场革命与青年之间的关系，过于强调科学与民主，致使以往的历史叙述呈现出一种“启蒙的巨人，青春的矮子”的现象。四是启蒙的内涵也有所遮蔽，长期以来，研究者们惯于用启蒙的眼睛，甚至只是思想启蒙的眼睛去看待“五四”文学革命，这样的理解遮蔽了情感启蒙，也存在一定的偏狭。

最后，魏建教授以“五四新文化及文学革命不是一家独大，而是多元共生”作为本场讲座的结语，表示通过补充历史的丰富性，能够让大家更加理解“五四”文学革命的主流是多元共生，具有兼收并蓄、海纳百川的胸怀。

在提问环节中，魏建教授针对同学提出的“五四新文学传统是什么？”“如何做到更为辩证地看待历史史实？”“如何理解历史叙事与文学叙事的‘真实’问题？”做了详细的解答。掌声经久不息，在场师生都表示获益匪浅。

文字：黄丹阳

图片：李金定、吴雅晓

审核：罗宗宇