2025 年 6 月 8 日，由湖南大学中国语言文学学院主办的 “新时代国际中文教育论坛”在湖南长沙隆重举行。本次论坛汇聚了十余位国际中文教育学科领域的顶尖专家学者，以高规格、精专化的学术研讨，聚焦国际中文教育前沿问题与发展趋势。

开幕式

上午8:20，论坛于温德姆花园酒店（长沙大学城店）岳麓厅正式启幕。开幕式由湖南大学中国语言文学学院副院长彭建国教授主持。湖南大学党委副书记唐珍名教授莅临现场并致辞，向远道而来的专家学者致以最诚挚的欢迎。湖南大学中国语言文学学院院长罗宗宇教授介绍了我校国际中文教育专业发展的历程及现状，并指出本次论坛对推动国际中文教育专业建设的重要意义，希望通过论坛的举办，提升湖南大学国际中文教育学科的建设水平。

开幕式会场

大会报告（一）

开幕式后，首场大会报告于上午 8:40—10:00在岳麓厅举行。澳门大学徐杰教授带来“透视语言结构规律的三个视角”报告，从独特的视角揭示了语言结构的内在规律；湖南师范大学唐贤清教授则聚焦“国际中文教育博士的分类指导与实践能力培养”，为国际中文教育高层次人才培养提供新思路；首都师范大学史金生教授则分享了“论证性与汉语说理表达”的研究成果，通过对论证性理论的阐释，探讨汉语说理表达的特点与规律。

澳门大学徐杰教授

湖南师范大学唐贤清教授

首都师范大学史金生教授

大会报告（二）

上午10:30—12:00，大会报告继续进行。复旦大学陈振宇教授以“基于计算的汉语语法研究”为题，展示了计算语言学领域的前沿进展；北京语言大学李先银教授从理论和实践两方面阐述了“国际中文互动语法”，为国际中文语法教学实践提供了新的理论支持；暨南大学邵宜教授以“语言适应及其研究”为题深入探讨了语言在不同环境中的适应机制。

复旦大学陈振宇教授

北京语言大学李先银教授

暨南大学邵宜教授

大会报告（三）

下午2:20—3:50，第三场大会报告继续展开。北京师范大学刘利教授以“国际中文教育与海外汉学人才培养”为题，深入剖析了当前国际中文教育背景下海外汉学人才培养的重要性及策略；北京语言大学姜丽萍教授聚焦“基于需求分析的‘中文+职业技能’人才培养模式”，探究了复合型人才培养的新思路；湖南师范大学陈晖教授分享了“国际中文教育‘中外双师混合教学模式’ 探索与实践”，从教学模式创新的角度为师资建设提供了有益的借鉴。

北京师范大学刘利教授

北京语言大学姜丽萍教授

湖南师范大学陈晖教授

大会报告（四）

随后，华东师范大学叶军教授分享了“基于汉语特点的声调教学三唱”，提出了针对声调教学的独特见解；中南大学李星辉教授以“地普语境对留学生汉语习得的影响研究”为题，从地普语境的角度探讨了留学生汉语习得特点；湖南大学刘文正教授阐述了“篇章视角下 ‘N + 是 + V’的来源和发展”，为上古汉语句式演变提供了实证分析。

华东师范大学叶军教授

中南大学李星辉教授

湖南大学刘文正教授

闭幕式

下午5:30，闭幕仪式由湖南大学中国语言文学学院副院长彭建国教授主持。彭建国教授对与会专家的精彩报告作了全面总结，充分肯定本次论坛取得的丰硕成果，并向大力支持与参与论坛的专家学者表示诚挚的感谢。

湖南大学中国语言文学学院副院长彭建国教授主持闭幕式

本次 “新时代国际中文教育论坛” 作为一场高规格、小而精的学术论坛，紧扣时代脉搏，聚焦国际中文教育前沿问题，通过大会报告等多种形式，为专家学者们搭建了一个高效、开放的学术交流平台。与会专家深度剖析了行业现状，前瞻发展趋势，在人才培养、教学模式、技术融合等关键领域达成了创新共识。论坛的成功举办，不仅有力地推动了湖南大学国际中文教育专业的建设，也为国际中文教育事业的发展注入了新动能。本次论坛以学术对话的视角推动文明互鉴，为构建全球中文教育共同体写下了浓墨重彩的篇章。

与会专家合影