为加强本科教学助理管理工作，全面提升教学助理工作能力，中国语言文学学院开展第十四期本科教学助理培训工作，来自语言学、文字学、外国文学及古代文学专业的十余名名研究生参加此次培训。

4月13日，谭军武副教授从自身教学经验出发，为参加培训的学生系统介绍了我院本科教学助理的责任与义务，并结合我院本科教学工作的具体需求，针对教学助理工作的细节作出了指导。

4月20日，彭建国教授结合我院以往助教工作安排的实际情况，为参与培训的学生详细讲解助教职责，强调了助教教学的原则和规范，着重介绍了小班讨论课的课堂设计与组织形式等工作要求。

5月9日，胡辉杰副教授从自身所负责的课程出发，介绍了教学设计的技巧和注意事项，指出了小班讨论课中助教容易面临的难点、容易出现的错误，并分别提出了应对之策，用切实的教学案例帮助学生加深对助教工作的理解。

三次培训过后，我院于6月15日组织了助教培训试讲考核工作。试讲以腾讯会议方式进行，主题为小班讨论课的设计。学生依次介绍自己的教学设计，彭建国老师与谭军武老师点评了每位学生的设计，从分组情况、主题设置、讨论效果等各个方面给出了指导意见。

参与培训的学生表示，经过此次培训活动，他们对本科教学助理工作有了更深刻的认识，助教能力和信心都得到了大幅提升，实现了教学相长的正向循环；在担任助教职务时，应该进一步提高自己的教学技巧和知识储备，引导学生掌握学习方法、提高自主学习能力、建立并强化独立思考和判断意识，自觉成为联系线上与线下教学的纽带，认真负责地协助老师完成教学任务。本次助教培训工作获得圆满成功。

图：张翼如、蔡书勤

文：蔡书勤